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¡Las vacaciones de invierno se disfrutan en el Bellas Artes!

El Museo ofrece, en la segunda quincena de julio, propuestas participativas para infancias, visitas con narraciones de cuentos, talleres para adolescentes, y recorridos accesibles.

Como todos los años, el Museo Nacional de Bellas Artes presenta una programación especial de Vacaciones de invierno, con actividades diarias para disfrutar del Museo y acercar a chicos, chicas y adolescentes al arte de manera lúdica y participativa. Del 13 al 28 de julio, siempre con entrada gratuita.

Además de las visitas participativas diseñadas para las infancias que se realizan todos los fines de semana a las 17, desde el sábado 13 hasta el domingo 28 de julio también habrá propuestas durante los días de semana para conocer el Bellas Artes en familia.

En vacaciones de invierno, los martes, miércoles, jueves, viernes, sábados y domingos, a las 15, “Instantes a todo color” invita a pintar paisajes al estilo impresionista. Los martes 16 y 23 y los jueves 18 y 25 de julio, a las 17, “Monstruos, bestias y seres extraños” propone crear una obra colectiva en la sala de arte informalista del Bellas Artes. Y los miércoles 17 y 24 y los viernes 18 y 26, a las 17, se realiza la visita-taller “¿Cómo me miro, cómo me cuento?”, destinada a jóvenes y adolescentes.

Además, como parte de las actividades accesibles que se ofrecen en el Museo todos los meses, habrá visitas en Lengua de Señas Argentina (LSA) para familias de la comunidad sorda, dedicadas al arte argentino del siglo XIX (miércoles 17 y 24 y domingo 28 de julio, a las 16).

PROGRAMACIÓN POR ACTIVIDAD ✍️

Todas las actividades, día por día: www.bellasartes.gob.ar/agenda/

Entrada libre y gratuita. 

Punto de encuentro: hall central.

    • “Instantes a todo color” 

    A partir de las obras de artistas impresionistas como Claude Monet, Alfred Sisley y Camille Pissarro pintaremos el paisaje que nos rodea. 

    A cargo de Inés Alvarado, Gisela Witten, Jeanette Gomez Jolis, Cecilia Arthagnan, Ana Lobeto, Florencia Stáffora y Pablo Hofman.

    Edad sugerida: de 5 a 10 años.

    Actividad al aire libre (sujeta a condiciones climáticas). 

    Se sugiere traer ropa cómoda que pueda mancharse

    Del sábado 13 al domingo 28 de julio, a las 15 (excepto los lunes).

    • “¿Dónde viven las historias?”

    Te invitamos a descubrir este interrogante junto a Lila, un títere que acompaña el recorrido con su hermosa biblioteca rodante y su flamante máquina de escribir.

    En estas vacaciones, de la mano de Lila, llegan nuevos cuentos que se entrelazan con obras de la colección de arte argentino e internacional.

    A cargo de Roxana Pruzan.

    Actividad participativa para niños y niñas de 4 a 10 años.

    Sábados 13 y 27; y domingos 14 y 28 de julio, a las 17.

    • “Monstruos, bestias y seres extraños”

    Sueños y pesadillas que asustan o dan cosquillas. Sentimientos y pensamientos que quitan el aburrimiento. 

    Esta actividad invita a crear una obra colectiva en la sala dedicada al arte informalista y la nueva figuración.

    A cargo de Inés Alvarado, Gisela Witten, Gabriela Canteros, Jeanette Gomez Jolis, Cecilia Arthagnan, Ana Lobeto, Florencia Stáffora y Pablo Hofman.

    Edad sugerida: de 5 a 10 años.

    Martes 16 y 23; jueves 18 y 25; sábado 20 y domingo 21 de julio, a las 17.

    • “¿Cómo me miro, cómo me cuento?” 

    En esta visita-taller descubriremos los autorretratos de diferentes artistas del siglo XX. 

    ¿Qué recursos utilizaron para mostrar al mundo, no sólo su aspecto físico, sino también sus ideas, intereses y estados de ánimo? ¿Qué manera elegirían ustedes para plasmar su identidad?

    A cargo de Ana Lobeto, Cecilia Arthagnan y Florencia Stáffora.

    Actividad para jóvenes y adolescentes. Edad sugerida: 13 a 18 años. 

    Miércoles 17 y 24; y viernes 19 y 26 de julio, a las 17.

    • “Viajando en el tiempo. Arte argentino del siglo XIX en Lengua de Señas Argentina (LSA)” 

    ¿Cómo eran los lugares más importantes de nuestra ciudad? ¿Quiénes vivían aquí?  Invitamos a las familias a viajar a través de las pinturas y descubrir qué hacía la gente y cómo se entretenían los habitantes de Buenos Aires hace más de 150 años.

    A cargo de Carlos Vera Flores.

    Actividad destinada a familias de la comunidad sorda.

    Miércoles 17 y 24; y domingo 28 de julio, a las 16. 

    PROGRAMACIÓN POR DÍA 📌

    Sábado 13

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “¿Dónde viven las historias?", a las 17.

    Domingo 14

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “¿Dónde viven las historias?”, a las 17.

    Martes 16

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Monstruos, bestias y seres extraños”, a las 17.

    Miércoles 17

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Viajando en el tiempo. Arte argentino del siglo XIX en Lengua de Señas Argentina (LSA)”, a las 16.
    • “¿Cómo me miro, cómo me cuento?”, a las 17.

    Jueves 18

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Monstruos, bestias y seres extraños”, a las 17.

    Viernes 19

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “¿Cómo me miro, cómo me cuento?”, a las 17.

    Sábado 20

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Monstruos, bestias y seres extraños”, a las 17.

    Domingo 21

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Monstruos, bestias y seres extraños”, a las 17.

    Martes 23

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Monstruos, bestias y seres extraños”, a las 17.

    Miércoles 24

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Viajando en el tiempo. Arte argentino del siglo XIX en Lengua de Señas Argentina (LSA)”, a las 16.
    • “¿Cómo me miro, cómo me cuento?”, a las 17.

    Jueves 25

    • “Instantes a todo color”, a las 15.

    Viernes 26

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “¿Cómo me miro, cómo me cuento?”, a las 17.

    Sábado 27

    • “Instantes a todo color”, a las 15.

    Domingo 28

    • “Instantes a todo color”, a las 15.
    • “Viajando en el tiempo. Arte argentino del siglo XIX en Lengua de Señas Argentina (LSA)”, a las 16.

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